array:10 [
  "accept-encoding" => array:1 [
    0 => "gzip, br, zstd, deflate"
  ]
  "cookie" => array:1 [
    0 => "XSRF-TOKEN=eyJpdiI6ImFMZ3JJZG1tZmVQVm4zdVRyMmNENGc9PSIsInZhbHVlIjoidk5SRVdwMlNuMjN4M3VDRUg3WDhkYUJia1VuTlI1KzAza1kxT0FhNDQ4cHhDZHJCTFlsVDM1SnlRVG1nTVR4ZEpET0ZCNXBxbTBTMHdaVkJLWnp3OE5tQVowb0JUNGdJU0pCUUJoZEQyZFBsbkpyL2dKbG04VnZ5WkdNRGFmTS8iLCJtYWMiOiI5N2I0MDQ4NjJiZjRmZmYyNmRiOGVmYmI2Y2U1YzAxNTNhNzBiN2RjYzFiYWE4MDMzZmQ0MTJhYmU3Y2M4ZWI3IiwidGFnIjoiIn0%3D; chdpu_session=eyJpdiI6ImlnL3k5M0JFeEVQUVBuTWhFUWVFM2c9PSIsInZhbHVlIjoiQWkwQUhYaXpEZTZHSU1ncWNrUE5GSkVZNEYwSy9yT2s4OU9IVStpRmUrWThoWXFqazFDR0hxSVpaVGsvWU5JMWJ1ZW1yaDhKTzFBMHN3aUZnTkdRSXhIVkpHK05ad2ZTUjY4YUR5b2VxMWY0YkNtRkUzNENOUnhxM3JGem9rR1IiLCJtYWMiOiI2YTVhNzhlNDBmNDI1ZDIxYWU1MWI4YWY5ZGFlODZmZWIzNzdjNzkzMTRkZmE5MTg0NGVhODY4MzRkODkwZGNjIiwidGFnIjoiIn0%3D; locale=eyJpdiI6IkExeVNicFhXc1NOZDBWRjRGUkNNNUE9PSIsInZhbHVlIjoiR01JU3VxL3RNYXQvT2U3VHlSZ1NtcTV6NHQwQnV6YXlHK2ZMSGZvT3djVnZXdXJZMUZkRVdobXpXN2NLVlovUiIsIm1hYyI6IjBmM2E1ZGNkMzhjNWJjZTM5ODZjOTU4ZjlmNWQ5ODUzN2I5YjgxOGE1YTM2MDZhMWExNGNmMmQzY2E5OWIyNjYiLCJ0YWciOiIifQ%3D%3D; server_name_session=e18b8aa71d18640e870ef8cf1a0ede98"
  ]
  "user-agent" => array:1 [
    0 => "Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)"
  ]
  "accept" => array:1 [
    0 => "*/*"
  ]
  "connection" => array:1 [
    0 => "upgrade"
  ]
  "remote-host" => array:1 [
    0 => "216.73.216.219"
  ]
  "x-forwarded-for" => array:1 [
    0 => "216.73.216.219"
  ]
  "x-real-port" => array:1 [
    0 => "11219"
  ]
  "x-real-ip" => array:1 [
    0 => "216.73.216.219"
  ]
  "host" => array:1 [
    0 => "testuchun.cspu.uz"
  ]
]

Universitet kutubxonasi

МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЕ МИКРОСРЕДОЙ УЧАЩЕГОСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МКБ-10 И МКБ-11: ИЗМЕНЕНИЯ И ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПРАКТИКИ

КЛАССИФИКАЦИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ, ИЗУЧАЕМЫХ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ

ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ИМЕНА: ТРУДНОСТИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КЛАССИФИКАЦИИ

ТАЛАБАЛАРДА ИНТЕЛЛЕКТУАЛ-ИЖОДИЙ ҚОБИЛИЯТНИ РИВОЖЛАНТИРИШГА ОИД ШАРҚ ВА ҒАРБ ОЛИМЛАРИНИНГ ПЕДАГОГИК-ПСИХОЛОГИК ҚАРАШЛАРИ